| 1 |
ОБУЧЕНИЕ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДИК ... : TEACHING ENGLISH GRAMMAR USING INTERACTIVE METHODS OF TEACHING ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКСТООБРАЗУЮЩИХ СРЕДСТВ ТУВИНСКОГО ЯЗЫКА ... : CHARACTERISTICS OF TEXT FORMING MEANS OF THE TUVINIAN LANGUAGE ...
|
|
Шамина, Л.А.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
OVERUSE IN LEARNER LANGUAGE: FREQUENCY AND ACCURACY ... : ПЕРЕПРОИЗВОДСТВО В ИНТЕРЪЯЗЫКЕ: ЧАСТОТНЫЙ И ГРАММАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
ГРАММАТИКА КАК ОДНА ИЗ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОСВОЕНИЯ ЯЗЫКА ... : GRAMMAR AS ONE OF KEY COMPETENCES OF LANGUAGE ACQUISITION ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Прагматизм и лингвистическая креативность в эргонимике Латвии и Эстонии
|
|
ПОШЕИКО СОЛВИТА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Удмуртский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
СТИЛИСТИКА НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА
|
|
МИХИЕНКО С.А.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
РОЛЬ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ В ФОРМИРОВАНИИ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)
|
|
МИХИЕНКО С.А.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
ОРГАНИЗАЦИЯ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ОБЩЕНИЮ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
|
|
Копрева, Лариса. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ АППОЗИЦИОННЫХ КОНСТРУКЦИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ТЕКСТОВ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОЙ РЕКЛАМЫ
|
|
МАМЕДОВ АРТУР НАРМАНОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
ТИПОЛОГИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ, ФОРМИРУЮЩИХ ГРАММАТИЧЕСКУЮ СПОСОБНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРИЧАСТИЯ
|
|
Свечникова, О.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
НЕКОТОРЫЕ СТИЛИСТИКО-СИНТАКСИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ РАСШИРЕНИЯ И УСЛОЖНЕНИЯ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОГО РЕКЛАМНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПРИ ПЕРЕВОДЕ НА РУССКИЙ ЯЗЫК
|
|
Мамедов, Артур. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Some stylistic and syntactic devices of expansion and complication of a German advertising sentence in translation into Russian
|
|
|
|
In: Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 0, Iss 2, Pp 44-50 (2011) (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Формирование лингвистической компетенции в процессе обучения профессионально ориентированному чтению с помощью компьютерной программы
|
|
Бондарев, М.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», 2008
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
